隨著教育信息化2.0快速發(fā)展，智慧校園和高校信息化的數(shù)據(jù)難題不斷顯現(xiàn)出來(lái)，校內(nèi)各人員大數(shù)據(jù)場(chǎng)景也日趨復(fù)雜，究竟如何解決高校數(shù)據(jù)孤島難題、快速實(shí)現(xiàn)智慧統(tǒng)一管理呢？
 
高校全新UIP平臺(tái)是以人臉識(shí)別技術(shù)為核心，充分結(jié)合校園運(yùn)營(yíng)的實(shí)際情況，輔以網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、數(shù)據(jù)清洗整合技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能終端、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的高校統(tǒng)一身份識(shí)別應(yīng)用平臺(tái)。
 

 
平臺(tái)包含教務(wù)考勤、教務(wù)考試、會(huì)議管理、請(qǐng)假出入、宿舍進(jìn)出、實(shí)時(shí)門禁、訪客進(jìn)出、測(cè)溫軌跡等多種應(yīng)用管理，以統(tǒng)一性為前提，快速幫助高校實(shí)現(xiàn)行為數(shù)據(jù)化、數(shù)據(jù)服務(wù)化、服務(wù)智慧化。
 
作為高校UIP典型用戶的陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在疫情期間通過(guò)分期建設(shè)，對(duì)校內(nèi)各進(jìn)出場(chǎng)景進(jìn)行周密管控，疫情轉(zhuǎn)好后又將設(shè)備重新部署，用于各校區(qū)教務(wù)考勤，疫情防控工作及學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)都取得了豐碩成果。
 

平臺(tái)亮點(diǎn)

 
1.場(chǎng)景監(jiān)測(cè)
 
通過(guò)后臺(tái)可清晰查看全校在校師生狀態(tài)、測(cè)溫完成情況、場(chǎng)所通行高峰及任意區(qū)域的實(shí)時(shí)人員數(shù)量，實(shí)時(shí)呈現(xiàn)校園內(nèi)各種運(yùn)行數(shù)據(jù)，方便管理者掌控。

 
2.人員軌跡
 
校內(nèi)個(gè)人軌跡瞬時(shí)呈現(xiàn)，每條進(jìn)出記錄均對(duì)應(yīng)密切接觸人員數(shù)量，一鍵即可查詢接觸者名單，有效降低校方防疫工作壓力。

 
3.密切接觸
 
支持對(duì)查詢密切接觸人員進(jìn)行配置，后臺(tái)可選擇查詢的人員、部門、接觸類型和記錄時(shí)間等，支持報(bào)表一鍵導(dǎo)出，防疫過(guò)程細(xì)節(jié)滿滿，數(shù)據(jù)工作更為精準(zhǔn)。

場(chǎng)景詳解

移動(dòng)部署  靈活應(yīng)用
部署UIP平臺(tái)并配合人臉識(shí)別終端，應(yīng)用于學(xué)校各場(chǎng)所出入口。兩期共計(jì)使用321臺(tái)終端設(shè)備，疫情轉(zhuǎn)后好，將其中187臺(tái)終端移動(dòng)部署至長(zhǎng)安校區(qū)復(fù)用。
 

 

 
識(shí)別測(cè)溫  入校嚴(yán)管
在校門及學(xué)生集中出入場(chǎng)所，學(xué)生可通過(guò)刷卡、人臉識(shí)別等多種識(shí)別方式快速識(shí)別身份，測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)同步記錄，如有體溫異常學(xué)生終端實(shí)時(shí)報(bào)警，校方可馬上處理。

 
安全歸寢  權(quán)限分明
校園各宿舍樓出入口部署人臉識(shí)別終端，學(xué)生識(shí)別測(cè)溫后憑人員身份權(quán)限入樓，有效防止學(xué)生樓間串寢、外來(lái)人員入寢，保障宿舍防疫安全。

 
智慧教室  上課管理
班牌支持多種識(shí)別方式，師生進(jìn)入教室前在班牌簽到，可確認(rèn)當(dāng)前課程及教室進(jìn)出權(quán)限，簽到數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)上傳后臺(tái)，減少逃課及替代打卡現(xiàn)象發(fā)生。

 
班車乘坐  健康監(jiān)測(cè)
針對(duì)教職工的班車乘坐管理，車載人臉識(shí)別終端可識(shí)別人員的乘車權(quán)限，記錄測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)，幫助班車司機(jī)對(duì)乘車人員進(jìn)行管理和健康檢測(cè)。

 
出入場(chǎng)景  全校管控
針對(duì)圖書館、教學(xué)樓、食堂、辦公樓、體育館等校內(nèi)出入場(chǎng)所，均部署人臉識(shí)別終端+溫槍對(duì)人員進(jìn)行身份識(shí)別+測(cè)溫，實(shí)現(xiàn)全場(chǎng)景覆蓋管理。

 
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)  智能分析
終端數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)上傳，后臺(tái)智能分析統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)大屏實(shí)時(shí)呈現(xiàn)，方便校方進(jìn)行全場(chǎng)景監(jiān)控，多維信息一手掌握。后臺(tái)還支持導(dǎo)出分析報(bào)表，人員數(shù)據(jù)一目了然，有效減輕管理工作壓力。

 
疫情過(guò)后  持續(xù)復(fù)用
平臺(tái)系統(tǒng)及終端設(shè)備均支持應(yīng)用升級(jí)和重新部署，現(xiàn)在疫情形勢(shì)逐漸轉(zhuǎn)好，陜職院已將二期建設(shè)的187臺(tái)終端移至長(zhǎng)安校區(qū)的教室，作教務(wù)考勤使用，充分滿足學(xué)校日常管理需求。

 
全新UIP平臺(tái)已經(jīng)幫助諸多高校實(shí)現(xiàn)了多場(chǎng)景的統(tǒng)一整合，校內(nèi)多部門聯(lián)動(dòng)，協(xié)同效率大大提升。

用戶案例

 

 
山東威爾數(shù)據(jù)股份有限公司，是一家集自主軟件開(kāi)發(fā)、嵌入式開(kāi)發(fā)、硬件開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)銷售服務(wù)于一體的全產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)。

 
公司以“為用戶提供身份識(shí)別整體解決方案及落地服務(wù)”的發(fā)展戰(zhàn)略，秉承“第一原則、誠(chéng)信務(wù)實(shí)、勇?lián)?zé)任、創(chuàng)新求變、努力奮斗、合作共贏”的核心價(jià)值觀，研發(fā)生產(chǎn)核心產(chǎn)品：智慧企業(yè)管理平臺(tái)、智慧校園管理平臺(tái)、身份識(shí)別終端。并以自有品牌、ODM、OEM等銷售方式，以國(guó)內(nèi)市場(chǎng)為依托，將產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全球。